6. sınıf

Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın hatalarını ayıklar. 6.2.9 – Scratch İle Tanışıyorum Günlük Planı 6.2.9.A1 – Blok Tabanlı

 Blok tabanlı programlama aracında sunulan bir programın işlevlerini açıklar. 6.2.7 – Benzer Sorun Benzer Çözüm Günlük Planı 6.2.7.B1 – Haydi

Blok tabanlı programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır. 6.2.6 – Ayıkla Pirincin Taşını Günlük Planı 6.2.6.A1 – Haydi Sırala! Çalışma

Problemin çözümünü benzer problemler için geneller. Matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişkiyi tartışır. 6.2.5 – Farklı Yollardan Aynı Çözüme Günlük

 Farklı algoritmaları inceleyerek en hızlı ve doğru çözümü seçer. Hatalı bir algoritmayı doğru çalışacak biçimde üzenler. 6.2.4 – Problem Çözmek

Problemin çözümü için bir algoritma geliştirir. Bir algoritmanın çözümünü test eder. 6.2.3 – Böl, Parçala, Çöz Günlük Planı 6.2.3.A1 –

Bir problemi alt problemlere böler. Temel fonksiyonları problem çözme sürecinde kullanır. 6.2.2 – Sabit Mi Değişken Mi? Günlük Planı 6.2.2.A1

Verileri toplayarak türlerine göre sınıflandırır. Sabitleri ve değişkenleri problem çözümünde kullanır. 6.2.1 – Haydi Veri Toplamaya Günlük Planı 6.2.1.A1 –